М-с. Хелен Шульте-Бюне, EIEE

One thousand russian energy experts trained by EIEE,
by m-s Helena Schulte to Buhne, EIEE

European Institute of Environmental Energy (EIEE) - Европейский институт экологической энергии образован в 1990 г. как независимый частный обучающий и промышленный фонд с целью распространения знания новейших экологически дружелюбных энергетических методов и, в частности, централизованного теплоснабжения (ЦТ) . EIEE организует семинары распространения технологии в Дании и в других странах, симпозиумы и мастерские и развивает курсы обучения менеджменту и новейшей технологии для менеджеров в международном энергетическом секторе.

В 1999 г. Институт слился с Green City Denmark, датской организацией, содействующей наилучшей экологической практике. Это слияние позволяет институту более полно проводить лекции и обуч. энергетике и экологии. В последние годы институт организовал ряд курсов обучения и участвовал в международных проектах в странах Западной, Центральной и Восточной Европы. Важным партнером института является образованные в Варшаве Европейский институт экологической энергии - Польша и Москве Датско-Российский институт энергетической эффективности(DRIEE)

Когда нефтяной кризис 70-х годов обрушился на западный мир, были предприняты чрезвычайные усилия по сбережению энергии. Однако, поскольку Россию нефтяной кризис не достиг, эта необходимость не была воспринята ее населением. на данный момент энергетический сектор РФ, в частности, сектор ЦТ, характеризуется чрезмерно высокой энергоемкостью, крайне низкой эффективностью и огромными потерями, приводящими к необходимости потребления гигантского количества энергии.

В 1998 г. подавляющее количество потребителей РФ оплачивало только 30% текущих затрат на производство энергии. В 2000 г., правительство РФ уменьшило свои субсидии. Оптовые цены на газ в РФ повысились на 35%, доводя цены на газ в РФ до средних Европейских цен. Одновременно сбережение энергии и менеджмент энергией стали важнейшими статьями энергетической политики РФ. Эти изменения являются частью усилий, проводимых для улучшения национальной экономики. 24 января 1998 г. правительством РФ была принята Федеральная Программа Энергосбережение в РФ. Ее основными целями являются: Реализация базовой энергосберегающей политики; Уменьшение потребления топлива и энергоресурсов на 365-435 миллионов тонн нефтяного эквивалента в течение периода до 2005 года; Уменьшение на этой основе энергетической составляющей валового национального продукта (GDP) на 13.3% (потребление энергии на миллиард долларов ВНП); Уменьшение бюджетных субсидий регионам на топливо и поставку энергии с уменьшением цен и тарифов на энергоносители Дания является предшественником РФ в областях сбережения энергии, экологии и увеличения энергетической эффективности. Логичным шагом является перенос опыта Дании в РФ, страну, которая сотрудничает с Датским энергетическим агентством (DEA) в течение ряда лет.

Датско-российское сотрудничество в области энергетики.
В феврале 1994 года правительства Дании и РФ решили координировать свои усилия в рамках Соглашения. Учитывая Программу Энергосбережение в РФ, необходимость в двусторонних кооперации и проектах обучения резко возросла.

Сбережение энергии и энергетический менеджмент будут важными элементами будущей энергетической политики РФ и соединенные усилия Датско - Российского института экологической энергии и Европейского института экологической энергии (Польша) и должны привести к успехам в энергетике РФ и Дании.

1000 российских энергетических экспертов уже обучаются энергетической эфф. ДРИЭЭ и ЕИЭЭ. Экономический эффект этих действий описан в отчете, выпущенном ДРИЭЭ (Москва) и подготовленном независимыми экспертами Института Непрерывного Развития Энергетического Сектора профессором А.Н.Карховым, кандидатом ф-м.н. А.А.Афанасьевым и кандидатом ф-м.н. В.П.Максименко.

Оценка эффекта обучения энергетических экспертов РФ
Обуч. энергетических экспертов РФ энергетической эфф. является вопросом не только передачи определенных знаний новейшей технологии и наилучшей практики - оно также является вопросом объединения ноу-хау с новейшими экономическими системами и системами сбережения энергии. Эти элементы не могут быть точно описаны конкретными экономическими терминами (рублями или долларами), но они крайне важны. Упомянутый выше отчет сконцентрирован на Датской технологии, ноу-хау и путях непосредственного переноса этого опыта в РФ.

Методы оценки эффекта обучения
Для оценки эффекта обучения бригадой анализа подготовлен вопросник. Целью вопросника является получ. информации о размере экономической эфф. компании (или области), которая получена благодаря участию эксперта в полной программе обучения энергетической эффективности. Полученная информация включает оценку личного вклада эксперта, или ничего.

50 экспертов, посетивших курсы обучения в 1995-1996 годах (еще один анализ показал, что необходим двухгодичный промежуток для определения эффекта программы обучения), были выбраны из различных групп участников в трех основных областях обучения, и им был выслан вопросник. 50% участников ответили заполнением этого вопросника.

Повторные данные использовались для получения оценки чувствительности эффекта обучения по модели упрощенных расчетов (TREFF). Целью модели TREFF является оценка экономического эффекта программы обучения посредством сравнения затрат обучения эксперта с прибылью, полученной от действий эксперта в течении какого-то времени после конца обучения. Наиболее естественным индикатором в этом контексте является эффективность действий эксперта, т.е. производительность его работы. Модель TREFF основана на упрощенном сравнительном анализе двух сценариев времени жизни эксперта с момента получения профессионального образования до нынешнего времени. Первый сценарий включает курсы обучения, в то время как второй сценарий - нет. Сравнение двух сценариев демонстрирует эффект получения обучения.

Данные, требуемые для оценки эффекта обучения с помощью модели TREFF таковы: Ежегодные затраты на проведение курсов обучения; Средний период внедрения инновационного проекта (1-5 лет); Период обучения (в среднем 0.1 года); Оценка ежегодной прибыли, произведенной экспертом после прохождения обучающих курсов; Выводы
Учитывая начальные данные, используемые для оценки экономического эффекта по модели TREFF, каждый доллар, затраченный на обуч. экспертов на курсах EIEE, в среднем, принес более 10 долларов прибыли спустя 2 года после прохождения обучения.

Короче говоря, датские обучающие программы помогают улучшить сектор энергетики РФ, приводя к более высокой степени прибыльности и конкурентоспособности. Дополнительно, такие программы обучения могут помочь найти сбыт датским поставщикам новейшей технологии и ноу-хау и способствовать созданию совместных предприятий, основанных на датской технологии и качественно подготовленной рабочей силе из РФ.

Планы на будущее
Положительные результаты анализа TREFF подтверждают эти выводы и указывают на необходимость продолжения и интенсификации курсов обучения в РФ.

К тому же, EIEE расширяет свои действия в странах Балтики, Польше и Румынии. Датско-польский обучающий семинар по возобновляемой энергии и защите окружающей среды, в кооперации с Ассоциацией муниципалитетов Польши Energie Cites с участием DEA прошел в ноябре 1999 года, являясь важнейшим событием года в Польше. EIEE планирует провести Конгресс 2000 по ЦТ в Гданьске, Польша, вместе с Тепло 2000 в апреле 2000 года, где EIEE отвечает за приглашение иностранных участников и организацию пленарной сессии Польша и Европа, которая должна состояться 14 апреля 2000 года.

EIEE
M-s. Helena Schulte to Buhne
Dalgas Alle 1
DK-7400 Herning Denmark
Phone: +45 9926 8380
Fax: +45 9926 8370